AI時代の教育学会 2024年
| 第6巻 pp.8-15 小学校国語科における“学習者用デジタル教科書”活用による学力変化 =著者= 谷川航/加藤直樹/鷹野昌秋 |
| 第6巻 pp.16-23 バイモーダル・テクストの創作における意味生成のプロセスについての一考察 =著者= 石田年保/小林祐紀/佐藤幸江/中川一史 |
| 第6巻 pp.24-31 大学生を対象にしたチャットによる社会問題の探究型対話の特徴分析 =著者= 赤堀侃司 |
| 第6巻 pp.32-39 大学生のビデオゲームのイメージおよび小学生の子どもの親になった際のビデオゲームの指導の認識 =著者= 小孫康平 |
| 第6巻 pp.40-45 高校生・大学生向け生成AI依存傾向測定尺度の開発 =著者= 鶴田利郎/石川久美子/田中博之 |
| 第6巻 pp.46-53 短大生を対象とした e スポーツを通しての学びの広がり =著者= 髙谷将宏/大澤栄子/桑原吉成 |
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